存档在 2010年1月6日

框框日记,一些真实的回忆

2010年1月6日

之前在某个博客看到了框框日记的链接,喜欢上了这个邋遢的框框,虽然没有很多的特效没有华丽的画面但却让我想到了自己的童年。或许上升一层高度,我们还能看到我们的教育!学校到底在教育我们些什么呢?让咱们看视频说话吧。

框框日记第五集,《黑板报》。动画开头先是一个流着红色鼻血的小男孩拖着书包走向他的小学校。教学楼上八个大字,好好学习天天向上,想必经历过学生生活的童鞋都不陌生吧。框框走进校园,灰色的墙,一架机器,排着队的奇形怪状的孩子还有经过机器后方方正正的孩子!想必这就是我们的教育吧?把各种各样不同性格的孩子用一成不变的方式教育成他们认为成功的样子;然后是抽打孩子的老师和无助的孩子们。熟悉度上课铃,谁都经历过的主题班会——我的理想!

天啊,我们写过的理想还少吗?还有类似的,作文——我最难忘的一件事。已经不记得小学到初中写过多少遍这个题目的作文了,记得小时候是绞尽脑汁也想不出我有什么最难忘的一件事。然后每次作文写着同样的编造或抄袭的作文。我们的理想,你还记得吗?是当一个辛勤的园丁,当解放军,成为一名白衣天使还是大众理想科学家?!少年时的梦想还有谁记得呢?

想起一篇写中国教育与外国教育不同的文章,外国的老师不断的帮助学生认识他们自己的,帮助他们树立自己的人生观价值观,帮他们实现自己各种各样的理想;而在咱们国家的小学,你必须要有高尚的理想。“没有理想的孩子没出息。”框框的理想是“幸福的生活,绿草,鲜花,还有老师和我做游戏!”

经济发展了,我们的文化却还落在后边。快餐文化,让我们看看我们的网络文化吧!“杯具”“不差钱”“寂寞”“偷菜”。我们的大学生都迷茫着,只是被告诉好好学习考一个好成绩将来找一份好工作;怎能不让我想起中学时家长老师告诉我们好好学习将来考一个好大学。老师们只是教知识而忽视人的教育,让一代又一代人迷茫着,让学生连自己到底是个什么样的人都不知道。我认为现在教育最需要改变就是要让老师帮助学生们去了解自己,帮助学生去发现他们的理想,他们的愿望。

扯了这么多没用的,回到头来我连自己想要什么都不知道……哎,继续迷茫……

理想在哪里啊,理想在哪里?理想在那……

迟到的补上

2010年1月6日

今天在某博客看到这么一篇日志,可以说跟我当时的想法是一模一样……所以我就抄过来了,还不到一周(o(╯□╰)o),不晚不晚。。。

本来想昨天写的,结果拖着拖着拖过了凌晨也没写成,那就算了。
本来还想写一个年终总结,也算了。
2009年有很多事值得回忆,元旦3天的假期是无法理顺了,干脆放到春节前回顾好了。
美好的2010年,我来啦!

Jan 1st, 2010