今天在某网站做了个职业倾向测试报告，艹他老母的做了一个测试耗了我大概40分钟结果不让看结果！那破网站还不说清楚，真扫兴。把这个公开结果的测试结果贴这了，如果有要的公司尽请留言……哇哈哈哈哈
| 报告阅读说明 |
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·本测试的目的是为了帮你更加全面地了解自己，拓宽就业时候的思路和选择，而不是限制自己的选择；
·报告结果没有绝对的“好”与“坏”之分，每一种性格，往往都有其优势不足和最适合的工作；
·本测评报告的全部内容，仅作为你在学习、择业、升学时候的决策参考。
| 二、得分统计表 |
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现实型(R) |
探索型(I) |
艺术型(A) |
社会型(S) |
企业型(E) |
传统型(C) |
最高分 |
| 兴趣倾向 |
3 |
4 |
3 |
1 |
0 |
4 |
8 |
| 个人经历 |
7 |
6 |
2 |
1 |
0 |
4 |
8 |
| 人格倾向 |
5 |
7 |
4 |
3 |
5 |
3 |
8 |
| 总 分 |
15 |
17 |
9 |
5 |
5 |
11 |
24 |
关于得分的说明：
1、您在某职业类型中的得分越接近最高得分，表明您越适合从事该职业环境的相关工作。反之，您在相关维度的得分越低，表明您越不适合从事该职业环境中的工作。如果您有两种（或以上）的职业类型的得分相同，表明那两种（或以上）职业类型您都比较符合。
2、您在六种职业类型中的得分最高的一项，即为您自身所属的职业类型。
3、需要注意的是，如果您在某职业类型中的总分低于7分，那么您在择业的时候，应该尽量避免选择该职业环境中的相关工作。
| 三、结果统计图 |
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现实型 15 |
探索型 17 |
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| 传统型11 |
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艺术型 9 |
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企业型 5 |
社会型 5 |
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| 四、职业类型描述 |
| 探索型(I)：
人格特征：
1）对自然现象和自然规律很感兴趣，对科学研究和科学探索有热情，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道；
2）抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但一般不愿动手；
3）有学识才能，但一般不善于领导他人。
职业特征：
往往比较善于通过观察和科学分析进行系统的创造性活动，一般的研究对象侧重于自然科学而不是社会科学方面，尤其比较适合从事科学研究和科学实验等工作。
适合的典型职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；生物学、物理学、气象学、天文学等自然科学方面的科学工作者；化学、冶金、电子、无线电、电视等方面的工程师；以及实验研究人员、计算机程序设计人员、飞机驾驶员等；
职业信息检索结果：
职业代号：IRC
职业倾向：航天工程师 冶金工程师 化学实验室化验员 冶金实验室助手 农学家 动物科学家 生物化学家 植物学家 环境分析家 遗传学家飞机导航 飞机驾驶员 计算机程序设计 工程技术 模具制造 工具设计 仪器维修 实验室化验员 电器测试
还有第五项择业参考，留着将来选职业的时候挨个考察吧…… |
| 五、择业参考 |
在这里为您提供六种职业类型的人的典型职业特征和适合的典型工作，供您择业时参考：
| 职 业 类 型 |
典 型 性 格 和 职 业 特 征 |
适 合 的 工 作 |
| 现实型（R型） |
1 、身体强健，动作敏捷，做事手脚灵活，具有较强的动手能力；
2 、喜欢在户外活动和使用工具。通常喜欢与机械和工具打交道，而不愿与人打交道；
3 、可能在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际，思想较保守。 |
机械操作、维修、建筑、渔业、技术员、安装工人、矿工、木工、电工、司机、测绘员、野外工作、实验技师、工程安装以及某些军事职业等 |
| 探索型（I型） |
1 、常常对自然现象和自然规律很感兴趣，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道；
2 、抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手；
3 、一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩。 |
生物学、物理学、气象学、天文学等自然科学方面的科学工作者；化学、冶金、电子、无线电、电视等方面的工程师；以及实验研究人员、计算机程序设计人员、飞机驾驶员等； |
| 艺术型（A型） |
1 、喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；
2 、想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断；
3 、独立性、自主性较强；
4 、感情丰富，敏感，情绪易波动； |
音乐、舞蹈、戏剧方面的演员，艺术编导、编辑、诗人、画家、音乐演奏家、作曲家、歌唱家、艺术家、导演、工艺美术设计人员、美容师、文学艺术方面的评论员、广播节目主持人、摄影师等 |
| 社会型（S型） |
1 、往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，和从事为他人服务和教育他人的工作；
2 、通常善于表达，善于与周围的人相处；
3 、一般喜欢与人而不是与事物打交道。 |
教师、医生、护士、心理学工作者、行政人员、衣食住行服务行业的经理、职业指导顾问、社会活动家、政治家、学校校长等。 |
| 企业型（E型） |
1 、精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强；
2 、通常追求权力、财富、地位，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动。
3 、往往不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。 |
经理、企业家、推销员、商人、管理者、电视节目主持人、政治家、行业部门和单位的领导者等 |
| 常规性（C型） |
1 、工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；自我控制能力强；喜欢有秩序的、安稳的生活；
2 、做事有计划，讲求精确，喜欢从事高度有序的工作；
3 、习惯接受他人指挥和领导，愿意执行上级命令，通常不习惯于自己对事情做出判断和决策；有时候可能会显得有些保守。 |
与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。常常包括：审计员、出纳、会计、图书管理员、税务人员、统计员、交通管理员、打字员、办公室人员、秘书、旅游外贸人员、保管员、邮递员、人事职员等。 |
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