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开学第三天

2010年3月10日

今天上课,无聊的老师在那里根我们讲学习那么课的重要性。我是软件学院的,学的是软件,而那门课是信号与线性系统分析。实在是没什么意思。那个老师大概是刚毕业没几年的学长,在那里说什么处理信号的重要性,什么将来一定会用到。话说这老师毕业后没出去到公司实习没更不是学软件的怎么就知道这门课有用而且将来我们肯定会用到呢?扯淡吧。

首先,将来自己不想做信号处理相关的工作,那可是相当廉价的IT民工。更愿意处理一些经济相关,例如企业经济、资料等处理、相关软件开发的工作或者是网络相关的工作。不知道学校要开这样的必修课做什么,浪费学生时间吗?当然类似的课还有很多……

再一次不知道要怎么进行时间安排。不知道要怎么对待这些无聊的课程。实在不行再次将这些课程流放好了,大不了考试前再突击……不过计算机组成原理和数据结构先好好学习学习吧。

今天还有一事,去学习信息化处,想要解除校园网黑名单。再次感受到了学校老师的官僚主义作风。话说校园网是收费的,我们交了钱还不好好服务,还非要周一、周二处理!垄断,特别是这种有权有势的人、集体的垄断是恐怖的。

明天去图书馆借书。

教育又要改革了

2010年3月1日

不知道教育改革提了多少遍,现在他又要革了,只是不管它怎么改革对我产生直接影响的可能性已经很小了。而自己对于教育改革已经不抱任何希望了,或许应该先将行政、党政改革下。下边对于改革纲要和教育存在的问题说说自己的看法。

先谈谈高等教育阶段吧,毕竟现在还身在其中。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第七章 高等教育共有五条,看到第一条我就无语了,原话是:“全面提高高等教育质量。”真想问问您怎么提高高等教育质量?看了这一段我就笑了,本来还想批评批评他,现在看了完全没必要了。看看咱们的文稿是怎么提高高等教育质量的:“高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。到2020年,高等教育结构更加合理,特色更加鲜明,人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升,建成一批国际知名、有特色高水平高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显著增强。”

我猜这个文稿的作者是专门给中央电视台供稿的,要不然就是教育部请写CCAV演讲稿的人来写的。第一句将高等教育的作用第二句就是句屁话,第三句是对未来的预测,或许叫意淫更好。笑够了继续看,说不定关键问题都在后边,要抱有希望。

(十九)提高人才培养质量。感情跟上一段第一句一样。继续看,看到了一句最经典的话:“深化教学改革。”剩下的没点实用的,不提也罢。

(二十)提升科学研究水平。其中有:“积极参与马克思主义理论研究和建设工程。”我个人认为只要有这样的强制性的(虽然没明说)“马克思主义特色”的教学体制什么教育改革都白搭。

从现在开始没有人可以否认我研读过《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的事实了,虽然只读了这么一点,但以点窥面大体上这次教育改革纲要的实质已经出来了。四个字,纯属扯淡。

首先来说教育改革不是那么容易的,先是应试教育有高考在那挡着。改革中所谓的发展多种多样的录取制度起到的作用我认为是微乎其微的。绝大多数的学生依然以高考作为自己升学的途径,应试教育说教、灌输式的教育方式很难有所改变。不从教育方式上进行改革而以所谓的教育公平、录取制度多样来改革所带来的可能是给学生带来的更多压力。然而要从教育方式上进行改革是没那么容易的,但教育部花十年的时间来增加考试的方式,真是可笑。教育改革要向创新教育方向发展,还要增加对人的教育。

教育界现在给学生施加的压力与恐惧是阻碍发展个性化学生、创新型教育的最大阻碍。所谓的恐惧是学生对于未来生活的不安以及家长对孩子未来的恐惧对孩子的延续。最近几年的高房价、房奴、孩奴都是压力所在。未来的生活没有保障,没有医疗保险甚至可能吃不上饭给大家带来的压力可想而知。来自老师、家长的警告:“你不好好学习以后就只能修自行车”之类的话估计孩子没少听。或许要等到国家经济真正的发展好,或者是个人收入真正的赶上国家发展速度才能减少这种恐惧。

我觉得现在的教育改革必须要从教育方式上开始改革。要增加对人的教育,培养学生自己的个性。要让学生学会自我思考而不是“洗脑”!不过正在需要加紧改革以及能够进行改革的是高等教育。要改革首先就要提高学生老师的地位。学校行政性的改革《纲要》中确实有提到,但是……不要抱有幻想。还不如国家出钱请老外来建私立大学实在,中国的大学还真是个笑话!我期望李开复老师能建立一所私立大学,让我们看看曙光。

要改革高等教育还要废除掉那些繁琐的必修课,例如马哲、工程制图、毛泽东思想之类,让学生有更多的时间去学习专业知识。不过以党的领导来看,一个连言论都不自由的互联网都所谓开放的政党能放弃在学校里进行红色教育?我看悬。中国的大学生比起美国、英国的大学生应该是很清闲的,我甚至怀疑是不是世界上最清闲的大学生。大学生是上学混文凭的,而且只要考上了毕业就是一件再容易不过的事。没有学术气氛,这是从中学高中延续下来的,然后再延续到研究生。看,研究生又扩招了。我看到不如增加高校毕业淘汰制来改革更实在。当然那样可能会掀起各种无用功课的热学潮,于是毕业考试也就变成了又一个高考了。

现在看来管理者们始终还没有意识到教育方式、教育内容的严重弊端,改革只是皮毛罢了。

在我看来,中国的高校从1989年那次被封杀的事件起就被判了无期徒刑了。改革?扯淡吧!

v字仇杀队观后

2010年2月25日

这个面具很帅,真的很帅。不过更帅的是电影里男一号的语言,影片开始V从秘密警察手下救下了Evey后以V开头V结尾的自我介绍还有关于一个面具后的男人的解说,帅呆了!

V: Of course you can. I’m not questioning your powers of observation, I’m merely remarking on the paradox of asking a masked man who he is.

第一次看这个电影就感触很大,触动于V的勇敢,他的无惧、才智还有华丽的动作,语言的煽动性以及他的浪漫。还有没有结局的爱情、悲伤?

对于这部影片的喜爱当然也与现在所处的环境有关,被控制的媒体、监控下的互联网,各种权利。不过不同的是现在我们国家的权利是无形的,分散的,甚至是不可控制的。不过我 不是V,不是掌权者更改变不了什么。就好像当我还是一个高中生的时候深知教育制度的弊端却无能为力,只有顺应着努力学习考大学。然而上了大学却发现自己仍然处于那个弊端之中。然而却不能跳出,是因为各种压力和恐惧。来自家长老师的压力,对于未知未来的恐惧。不过归根到底还是因为恐惧,家长对于孩子未来的担心施加到孩子身上。至于什么更美好的生活,更高的地位之类的只是舆论给你的希望罢了。这么多年,教育所谓的改革了这么多次却始终让人看不到教育行业的希望。一个个沉默的人,施加着以及受害者。记得高中的时候还在语文课演讲时大批应试教育,然后我再被老师批。一旦高中毕业就不再去管那些高中孩子的死活了,于是自己成了罪人。只要照一照镜子就能看到罪人。我很这些怀疑连教育制度都管理不好的执政者在其他方面的能力,他们能否管理好这个国家!

确定的只有制度存在问题,至于怎么改正,或许要到掌权者让人们自由辩论的时候才能认真的研究探索了。

下午突然意识到人的一生确实可以很短,因为一个存在各种问题的国家或者团体竟然可以存在几百年之久,各种改革或许只是为了下一代做的,一个人可能生活在一个荒谬世界的更荒谬的制度下却看不到任何改变。资本主义的经济危机也是几百年才会发生一次。现在只希望自己能够幸福快乐地生活。But i do’t know how……

2010年1月23日

终于放假了,考完了试……纠结……一切都舒心了。宿舍的伙计们也都回家了,剩下我还在等明天的火车。但是,终于放假了!

瞬间不晓得说点什么好了,抓脑袋里现在想的好了。由于在人人网太过于高调不符合本人一贯低调的作风,也由于本人的很多言论都有点右倾。估计因此吓到了不少的童鞋,为了保持低调以及及时宣泄心情遂决定在小博上弄个微博客,然后同步一下twitter什么的。不过这样一来带关键词的东西就不能发了……哎,这可如何是好?!为放假下载了N多的电影,上10G了……希望放假回家做点事情。回家计划好了,准备关网页睡觉。嗯,半个小时关掉我开的网页应该够了,大不了用一个小时……

PS:事实证明我关网页的速度相当的慢……开网页的速度相当的快

谷歌首页换上“中国四大发明”logo

2010年1月14日

早上看到谷歌将其主页logo换成了四大发明,就在昨天的google退出事件后谷歌就改了主页的logo。纸张、罗盘针、火药和印刷术的代表图形分别代替了Google中的G、O、L、E四个字母。不知道着是否意味着什么,又或是和昨天的新闻有些联系。

今天在豆瓣看到了一个穿越贴《提议google退出中国市场》,使用google的人都希望google退出中国市场,也不难想到google总部的决定了。让谷歌走好吧,让那些叫嚣google只是利益至上的人看看google的气魄。只可惜大众依然会被D所制作的舆论引导,可惜可悲了

我是喜欢物理的

2010年1月11日

首先我确定的是,我是喜欢物理的。记得高中的时候中午不睡觉在宿舍里抱着各种各样的科普书看,有《宇宙最后三分钟》、《时间简史》、《果壳中的宇宙》等等等等有关天文学有关理论物理的书。去了解平行宇宙、了解黑洞、了解宇宙背景辐射、了解四种基本力,努力了解更多的关于宇宙的知识。你能说我不喜欢物理?怀念高中时候我优秀的物理成绩啊!然而这已经成为了历史。受不了大学物理,不知道要学这些有什么用,更不知道要考这些有个我鸟用!草泥马啊……是的,我是一个功利主义者,对我没用的东西不想浪费时间在上边,从初中就觉悟学习数学除了考试就每隔屁用,到了大学依然是这个样子。原来大学是高中的延续而不是转变……

晚上上自习实在是不想看下去了,早早背起书包就往宿舍跑。对,是跑的,简直是狂奔。对于一个将来不想做的工作还有无用的学习已经来自各方面的压力,没人能对我说“想怎样就怎样吧”,自己也不可以。面对各种各样的考试……我好无助啊T.T

真想休学一年,试着去赚点钱,如果可以活下去就不再读大学了。要个文凭就那么重要?如果有下辈子还是不要做人比较好。还在寻找那个所谓的自己的领域。

写日记

2010年1月7日

基本是又颓废了一天。早上起床以及八点多了于是匆匆起床然后一系列活动后去上我们的西北概率王的最后一节课,希望能对期末考试有点帮助。然而结果是他将他的,我想我的……

自习室,YY到午饭;宿舍,上网上到晚饭,而不得不做的学习工作就放到了晚上。晚饭后到自习室继续YY。这是老毛病了,不晓得是从初中开始还是从高中开始,因为上课不想听讲又没书好看我就自己编故事玩,当然是自己是主角了……自己美其名曰白日梦。做了这么多年白日梦了,也没个实现的,要求太高了。不知是啥心理原因,YY的经历总是有些伤感,很贱很贱的让自己处于一个被伤害的处境,有时候伤的自己在被窝里缩成一团;从心发出来的寒冷,悲伤好似对我有相当大的吸引力。应该运用心理学,告诉自己不再需要这样的感受。

网上看了一个多小时的离散数学,看的有点小兴奋,竟然看课本都觉得有意思了。想到那个离散数学图论里的树的概念就想笑,几棵树就能成森林啊,哈哈!保佑自己不要挂科。真的是不想学习啊,不知道学这些有什么用,专业知识又重要的不想看。更重要的是不知道自己毕业后是否想做这一门。放假,学习,博客,股票……睡觉

框框日记,一些真实的回忆

2010年1月6日

之前在某个博客看到了框框日记的链接,喜欢上了这个邋遢的框框,虽然没有很多的特效没有华丽的画面但却让我想到了自己的童年。或许上升一层高度,我们还能看到我们的教育!学校到底在教育我们些什么呢?让咱们看视频说话吧。

框框日记第五集,《黑板报》。动画开头先是一个流着红色鼻血的小男孩拖着书包走向他的小学校。教学楼上八个大字,好好学习天天向上,想必经历过学生生活的童鞋都不陌生吧。框框走进校园,灰色的墙,一架机器,排着队的奇形怪状的孩子还有经过机器后方方正正的孩子!想必这就是我们的教育吧?把各种各样不同性格的孩子用一成不变的方式教育成他们认为成功的样子;然后是抽打孩子的老师和无助的孩子们。熟悉度上课铃,谁都经历过的主题班会——我的理想!

天啊,我们写过的理想还少吗?还有类似的,作文——我最难忘的一件事。已经不记得小学到初中写过多少遍这个题目的作文了,记得小时候是绞尽脑汁也想不出我有什么最难忘的一件事。然后每次作文写着同样的编造或抄袭的作文。我们的理想,你还记得吗?是当一个辛勤的园丁,当解放军,成为一名白衣天使还是大众理想科学家?!少年时的梦想还有谁记得呢?

想起一篇写中国教育与外国教育不同的文章,外国的老师不断的帮助学生认识他们自己的,帮助他们树立自己的人生观价值观,帮他们实现自己各种各样的理想;而在咱们国家的小学,你必须要有高尚的理想。“没有理想的孩子没出息。”框框的理想是“幸福的生活,绿草,鲜花,还有老师和我做游戏!”

经济发展了,我们的文化却还落在后边。快餐文化,让我们看看我们的网络文化吧!“杯具”“不差钱”“寂寞”“偷菜”。我们的大学生都迷茫着,只是被告诉好好学习考一个好成绩将来找一份好工作;怎能不让我想起中学时家长老师告诉我们好好学习将来考一个好大学。老师们只是教知识而忽视人的教育,让一代又一代人迷茫着,让学生连自己到底是个什么样的人都不知道。我认为现在教育最需要改变就是要让老师帮助学生们去了解自己,帮助学生去发现他们的理想,他们的愿望。

扯了这么多没用的,回到头来我连自己想要什么都不知道……哎,继续迷茫……

理想在哪里啊,理想在哪里?理想在那……

迟到的补上

2010年1月6日

今天在某博客看到这么一篇日志,可以说跟我当时的想法是一模一样……所以我就抄过来了,还不到一周(o(╯□╰)o),不晚不晚。。。

本来想昨天写的,结果拖着拖着拖过了凌晨也没写成,那就算了。
本来还想写一个年终总结,也算了。
2009年有很多事值得回忆,元旦3天的假期是无法理顺了,干脆放到春节前回顾好了。
美好的2010年,我来啦!

Jan 1st, 2010

哦,我的百度快照

2010年1月5日

好久没更新了,最近都忙着考试,什么英语软工电路……一堆一堆的课程还在等着我去学习。对啊,预习是没有时间了。
这个小博客,还好咱还没有什么流量更没有忠实的读者所以咱还可以跳一跳票咱时不更新。当然会不会因为这样就此死掉也是一个很大的问题!话说我所以计划好的事情也全部是在一天一天拖延中最后夭折的。

还有很重要的一点,这个博客到底是开来做什么的?自己的log还是拿来当做一个换点小钱的工具?我知道后者很难,但这确实是最开始的初衷,然后方向呢?写那一块的东西呢?我能坚持写blog么?

还有我们亲耐的baidu,百度快照不知道为啥就回档了。本来一天一更新(可能是两天?)现在直接掉到去年了(跨年真好)。 有没有高手来给指导下,不过百度一直都不收我的文章的——除掉已经收录的那68条。他是一条都不收……难道是因为我的中文URL,每天百度的蜘蛛来我的小博爬url都有问题,%全部变成了\x,于是百度就一直更新我的首页然后现在快照全部回档了!让我先迷茫一会吧,就到这吧。或许应该用框框日记里的经典结尾来结束这篇文章“这真是有意义的一天啊!”